Logopediska problem hos barn i förskoleåldern

Orsaker till talhinder

Det är ingen hemlighet att barn i olika samhällen är mycket vanliga i moderna samhällen.Detta fenomen har flera orsaker:

  • svårigheter i förlossningen,
  • födelse trauma,
  • brist eller mycket få små motoriska färdigheter,
  • frånvaro eller minskning av kommunikation med barnet under rätt tid,
  • olika grader av hörselnedsättning och många andra saker.

Många orsaker och förhållanden kan delas mycket godtyckligt i fyra typer:

  1. Neurologiska orsaker och /eller patologier i hjärnbarken (vanligtvis är dettamedfödda patologier eller konsekvenser av födelse trauma)
  2. Patologi för strukturen hos maxillofacialapparaten (hare, lupus, för kort träns)
  3. På grund av ENT-patologi: olika grader av dövhet, inklusive ledning(förvärvad), liksom "fula" och oförmågan att uttala ett antal ljud korrekt på grund av ökadDe polyper
  4. på ​​grund av utvecklingen av barnet, hans brist på anställnings ålder.

Inte undra på att de säger att barnets tal och dess utveckling är i deras händer: utveckling av finmotorik från en tidig ålder - nyckeln till en framgångsrik framtida liten man och förebyggande av talproblem.

Vissa typer av talstörningar

Dysartria är en ledstörning på grund av muskelpares i artikulationsapparaten.I det här falletkränkning av barnets tunga som om den är smord och oläslig, utan uttryck.

Dyslalia är en mycket vanlig störning, med dess ljud uttalade felaktigt eller ersatt med andra, till exempel "B" istället för "L" (förmodligen alla kommer ihåg ett gammalt skämt om hur en liten pojke bad butiken att köpa vodka), "C" istället för "W", och så vidare.De flesta ljud, inklusive sizzling, förekommer naturligt före 3-4 års ålder, det sista barnet lär sig att tala sonoror: låter "L" och "P" - detta ska hända vid 5 års ålder.

Dyslalia kan leda till nedsatt fonemisk hörsel: det vill säga ett hörande barn kan inte skilja mellan olika ljud ("C" från "W", "L" från "P", och så vidare), och nedsatt fonemisk hörsel idetta leder i sin tur till talstörningar som dyslexi och dysgrafi.

Dyslexi - olika störningar i läsprocessen.

Dysgrafy - olika störningar i skrivprocessen.

Alalia är en av de allvarligaste kränkningarna av tal: det är nästan helt frånvarande.

Förebyggande och behandling av talstörningar

Unga föräldrar bör vara medvetna om att de flesta problem med språkstörningar fortfarande finns i den relevanta språkutvecklingsperioden (vanligtvis upp till 3 års ålder) och kan ha indirekta tecken,på grund av vilken du kan anta i framtiden talproblem hos barnet, så ignorera inte de planerade besök hos specialister.

  • Om 1 månad efter födseln, i 3, 6 och 12 genomförs en rutinmässig undersökning av neurologen, vid behov kommer läkaren att beställa ytterligare undersökningar och väljaadekvat behandling.
  • Vid 1 månad undersöks barnet också av en tandläkare - för frånvaro av maxillofacial och patologisk struktur i tränga.
  • Hörselkontroll utförs på modersjukhuset i 4-5 dagar av den nyfödda liv.
  • En otolaryngolog undersöker rutinmässigt barn i åldern 1 månad och 1 år.

I en patologi orsakad av hälsotillstånd är det mycket viktigt att identifiera orsaken i tid och starta behandling med en lämplig specialist.

Föräldrarna bör vara uppmärksamma om barnet inte börjar låta och prata i tid, inte svarar på sitt namn eller svara på det språk som riktas till honom, om han lär sig att äta fast mat sent och börjar prata direkt.Alla dessa symtom är en anledning att visa ditt barn läkare.

Talterapeut rekommenderas för ett barn med talutvecklingsproblem, och det är mycket viktigt för det välkoordinerade arbetet för föräldrar och specialist: hemma måste alla övningar utföras.Det enklaste logopediska gymnastikkomplexet som kan rekommenderas till alla barn utan undantag inkluderar enkla övningar:

  • leende,
  • avrundning av läppar genom fönster,
  • slickning av läppar (träning"Läckra sylt"),
  • som sträcker läpparna in i röret och så vidare.

Handmobilitetsträning är ganska mångfaldig och kan väljas för spädbarn, till exempel:

  • För spädbarn: skramlar /lätt leksaksgrepp och översättningfrån handtag till handtag;fingerspel (skata-kråka, kettlebells) först med mamma och sedan självständigt
  • Olika spel med pepparkorn och pepparkorn, fingerfärger, stor mosaik
  • För äldre barn: ritning, skulptur, applikation, mosaik, pussel, konstruktör
  • övningar för hörselrör rekommenderas för olika grader av dövhet: för mycket små barn är det en tugga av fast mat och blåser i munnen, för äldre barn och vuxna utvecklas speciella uppsättningar övningar.

Sammanfattningsvis vill jag än en gång upprepa att problemen i samband med talstörningar är vår tids plåga, och ju tidigare orsakerna till fenomenet kommer att identifieras och elimineras, desto mindre negativa hälsoeffekter.barn.Föräldrar, var uppmärksam på dina barn!