Ämne och föremål för forskning: vad är skillnaden?

I den här artikeln kommer vi att överväga skillnaden mellan ämnet och forskningsobjektet.

En fråga som ofta orsakar svårigheter inte bara för studenter när de skriver uppsatser och terminsuppsatser, utan även för mer professionella forskare när de bedriver vetenskapligt arbete. Hur olika dessa begrepp är - ämnet och föremålet för forskning - ska vi försöka överväga i detta material.

Vad är skillnaden mellan ämnet och forskningsobjektet?

I utbildningsprocessen formulerar lärare vanligtvis uppgiften på följande sätt - att välja ett specifikt objekt för forskning och beskriva ämnet för denna forskning.

  • Under avser forskningsobjektet vanligtvis något ämne, process eller fenomen som finns i världen. Det vill säga allt som forskarens kognitiva aktivitet syftar till. Eller i studiet av vad som är viktigt för att få ett visst resultat och dra slutsatser. Ett föremål kan innehålla olika beståndsdelar. Det har en direkt koppling till ämnet forskning, men är inte synonymt med det.

Viktigt: Ett objekt kan inte bara vara ett levande subjekt eller en person. Även livlösa fenomen faller under detta kriterium.

  • Forskningsämnet finns i objektet, det är dess separata egenskap, en separat fråga eller problem. Det är med andra ord en specifikation av objektet.

Inget forskningsarbete kan täcka hela studieobjektet, det är endast inriktat på ett specifikt forskningsämne. Därför är en tydlig avgränsning av dessa begrepp nyckeln till framgångsrikt forskningsarbete.

Allmän teori

Tänk på specifika exempel:

)
  • Biologi har som studieobjekt alla typer av liv på jorden. Ämnet för dess studie kan vara olika typer av levande varelser, deras utveckling, distributionsområden, anatomiska och fysiologiska aspekter.
  • Historien under studieobjektet förstår det mänskliga samhällets förflutna. Ämnet för att studera historia kan vara olika perioder, händelser, processer och individer i olika delar av samhället.
  • Ekonomi har som syfte att studera en persons ekonomiska aktivitet och relationer relaterade till produktion, distribution av varor och tjänster. Ämnet för att studera ekonomi kan vara mikroekonomi, makroekonomi, världsekonomi, ekonomiska lagar, principer och faktorer.

När du skriver ett forskningsuppsats spåras sambandet mellan ämnet och ämnet alltid tydligt och dess beskrivning är mer detaljerad. Men med objektet kan ett sådant samband inte observeras, eftersom det är ett mycket storskaligt koncept som kan utforskas från olika sidor och vinklar. Därför är dess beskrivning vanligtvis kortfattad.

Exempel
<> Till exempel:
  • chips fungerar som ett objekt, men deras effekt på människokroppen är ett objekt;
  • Äppeljuice är föremål för studien. Men redan som ämne till exempel den procentuella halten av järn och andra grundämnen;
  • en magnet är ett livlöst föremål, men dess egenskaper är redan ett föremål.

Viktigt: Ändå är objektet primärt i all forskning. Ämnet, som sin integrerade del, är sekundärt.

Efter att ha bestämt sig för forskningens objekt och ämne när han skriver arbetet behöver forskaren ge en allmän bedömning. Och försök att inte tappa kontakten under hela arbetet, definiera uppgifterna, metoderna och slutsatserna baserat på resultaten av forskningsarbetet.

Video: Skillnaden mellan ett objekt och ett forskningsämne?