Hur skiljer sig en vuxen från ett barn: jämförelse av fysiska data, beteende, psyke, kunskap, livserfarenhet, grad av frihet, ansvar, oberoende, sociala färdigheter. Hur definierar man gränsen mellan barndom och vuxen ålder?

Vuxna män skiljer sig inte från små barn. En liten pojke har leksaksbilar och en vuxen man har en personlig bil. Men poängen är densamma. Och sanningen är, vad är skillnaden mellan ett barn och en vuxen?

När en person blir vuxen tror han att han har blivit mer självsäker, smartare, starkare. Men i livet är det inte alltid så. Varje vuxen har fortfarande ett litet barn i sin själ. Enligt biologiska och psykologiska normer skiljer sig vuxna från barn: förvärvad kunskap, beteende, fysiologi, nivå av självständighetsutveckling, ansvarskänsla. Låt oss överväga varje punkt i detalj.

Vad är skillnaden mellan en vuxen och ett barn — fysiska egenskaper: jämförelse, särskiljande egenskaper

Fysisk utveckling sattes i det första avsnittet eftersom det är den mest märkbara bland andra skillnader mellan vuxna och barn. Visuellt skiljer sig även vuxna tonåringar i längd, kroppsvikt och andra yttre egenskaper från smulor. Ett barn är en skör varelse vars kropp, immunförsvar och organ bara utvecklas och växer.

Den äldre generationen har stora former, som jämfört med den yngre generationen, och deras styrka är riktad i rätt riktning.

Barnet har :

1. Fortfarande outvecklad koordination inte bara av ben och händer, utan även av synorgan.
2. Huden på barn är mycket tunnare än överhuden hos vuxna. Bebisar utsätts oftare för risken att förlora fukt och värme genom huden. De påverkas oftare av gifter som tränger in genom huden.
3. Spädbarns celler fungerar mer aktivt, tack vare vilket de växer. Barn är mer mottagliga för effekterna av radioaktiv strålning.
4. Barnets immunförsvar är ännu inte färdigbildat och därför sviker det oftare än hos äldre.

VIKTIGT : Exakt vuxna ska ta ansvar för barnet. För att barn behöver stöd.

Hur en vuxen skiljer sig från ett barn i beteende: särskiljande egenskaper

Om du observerar beteendet hos vissa vuxna, så finns det är lite som skiljer sig från barns Och ändå, när en person växer upp, tar formatet av hans kommunikation med andra individer en viss form. Man kan inte bete sig direkt som ett barn i samhället. Ta till exempel från ingenting och börja hoppa, springa, skrika, gråta, skratta.

Personligheten har redan lärt sig mer om det här livet än ett barn, så du måste bära ett visst ansvar för dig själv, dina handlingar och för dem som nu är beroende av dig.

Vuxna behöver följa samhällets moraliska grunder, de är inte fria i sina handlingar som barn. Du kan inte lämna din arbetsplats före utsatt tid, vara väldigt impulsiv, känslomässig.

Barn är starkt beroende av sina föräldrar. De fråntas den fulla rätten att själva bestämma allt. Det är därför många tonåringar drömmer om att växa upp tidigare, bli självständiga utan att förstå livets verkliga verklighet.

Med åren tappar en vuxen mycket i sin uppfattning om världen. En person blir mindre känslig, tror mindre på fantastiska berättelser, blir värre fantasi. Det finns ingen mer barnslig naivitet, omedelbarhet. Barnet har en hög grad av uppenbarelse, kan dela sina tankar utan att gömma sig. Och de växer upp som de är tack vare sina föräldrar, samhället, där de fick tillbringa sin barndom och ungdom.

En välutbildad vuxen kommer aldrig att ljuga, flytta skulden från sig själv till andra, stjäla, undvika ansvar, överge människor som är beroende av honom till sina egna tankar.

Människor som har passerat barndomens alla nöjen strävar aldrig efter att bli äldre. De kan redan avgöra var som är gott och var är ont, vad som är ett klokt beslut och var är uppenbar dumhet. Individer vet hur man offra något nödvändigt för andra.

Samtidigt är barngenerationen ofta självcentrerad och besitter sådana egenskaper som upproriskhet, maximalism, nyckfullhet.

Vuxna i ordets alla betydelser är redan redo att tygla sin karaktär och kan vid behov begränsa sig inom gränserna för vad som är tillåtet, för att uppnå något mål.

Hur en vuxen skiljer sig från ett barn när det gäller kunskap: särskiljande egenskaper

Det är enligt dessa kriterier som vuxna har stora skillnader med barn. Kunskap inhämtas bara över tid. Om ett barn är redo att tro på allt de säger, kan vuxna redan analysera och ifrågasätta vissa påståenden. När allt kommer omkring börjar ett barns kunskap med ett rent blad, genom försök och misstag skaffar barn information för framtiden för deras medvetande.

Jämförelse av livserfarenheter för vuxna och barn: särdrag

Denna erfarenhet är belastad med en enorm mängd arbete för att få allt som behövs för att existera. Det ges till vuxna med stor ansträngning.

I barndomen kommer all erfarenhet med lek eller instruktioner från föräldrar. De försöker ofta lära barnen något i form av ett spel.

Bebisar har redan talangen att skaffa sig nödvändiga färdigheter. Månad för månad behärskar de nya rörelser, lär sig prata, äta och börjar i yngre ålder att klä sig själva och till och med knyta skosnören.

Och redan i barndomen kan de bemästra många saker, men inte med så hårt arbete som vuxen inom vissa yrken. De utvecklar framgångsrikt sitt tänkande, analyserar de bildade situationerna, uttrycker bedömningar som är övertygande. Dessutom är de beredda att ta allt ansvar för vad som händer och ta ledande positioner, om detta är deras favoritgrej.

Jämförelse av graden av frihet för vuxna och barn: särdrag

Om barn är fria från juridiskt ansvar, är vuxna ansvariga för deras handlingar, med början vid arton år Det finns också ett antal skillnader i definitionen av frihetsgraden för vuxna och barn:

• Barnens ålderstabell begränsas av barnets födelsedatum och dag då han fyller arton. Den här dagen erkänner samhället att han blir en fullvärdig medborgare.
• Fram till nu är barn helt beroende av vuxna.
• Barn kan inte helt lösa alla problem självständigt, föräldrar tar hand om detta.
• Äldste driver seriösa affärer, barn lär sig om världen medan de leker.
• Vuxna har rättigheter och skyldigheter som regleras av medborgerliga rättigheter. Barns rättsliga möjligheter bestäms av statliga organ och internationella organisationer.
• En vuxen är skyldig att utbilda sina barn. Barn i sin tur agerar bara ibland i rollen som lärare, och bestämmer det nödvändiga måttet på individuellt ansvar för personligt beteende.

Jämförelse av ansvar för vuxna och barn: särskiljande drag

Ansvarsnivån för vuxna skiljer sig väsentligt från den av barn.

• Från födseln till det första levnadsåret känner inte barn behov av denna egenskap, den kommer att visa sig vid en högre ålder. Allt detta kommer med tiden, när barnet kan tänka om beteendeåtgärderna.
• Vuxna är fullt ansvariga för sitt beteende, individen är också fullt ansvarig för barns och husdjurs beteende.

Jämförelse av oberoende för vuxna, barn och ungdomar: särskiljande egenskaper

Om en person har lämnat barndomen, är hans grad av oberoende uttrycks i förmågan att förse sig själv med allt som behövs, kapabel att korrekt välja positioner. När en person fyller arton år har han rätt att gifta sig, kan köra bil och får byta religion.

Barn och ungdomar har inte sådana rättigheter och endast föräldrar och vårdnadshavare fattar viktiga livsbeslut för dem. Ju mindre barn, desto lägre grad av självständighet.

Jämförelse av vuxnas och barns sociala färdigheter: utmärkande egenskaper

Sociala krav är inte alltid lätta för barn. Eftersom små barn tror att de är de viktigaste i universum, så deras intressen bör avgöras i första hand. Och det är inte skrämmande, den här åsikten förändras mycket under åren.

Förvärv av sådana färdigheter sker under livsprövningar, när ett barn går i dagis, skola. Teamet ändrar hans uppfattning om världen.

Hur skiljer sig en vuxens tankar från ett barn?

Mycket har redan sagts om kardinalskillnaderna mellan barn och vuxna. Vuxna reagerar ofta inte på något sätt på barns åsikter och tror att barnet fortfarande är oerfaret och inte kan påverka situationen på något sätt, inte ens i familjelivet. Det är därför de inte lyssnar på hans synpunkt.

Enligt lagens bokstav :

1. Barn har all rätt att uttrycka sin åsikt. Även i ung ålder, om frågan är direkt relaterad till barnets personlighet.
2. Det är nödvändigt att ta hänsyn till behoven hos barn under tio år.
3. Alla åsikter från barn beaktas endast om det inte strider mot hans personliga intresse (inte till skada för hans egen fördel).
4. Om det finns en situation där det är nödvändigt att lyssna på vittnesmål i domstol, är Themis anställda skyldiga att lyssna på en liten deltagare i domstolsdebatter.

Hur bestämmer man gränsen mellan barndom och vuxen ålder?

Graden av mognad av en persons moraliska egenskaper bestäms lätt av hans individuella förmågor. Enligt europeiska normer mognar en individ vid fjorton års ålder och vid arton års ålder blir han vuxen. Men nu händer det ofta att föräldrar vid arton års ålder inte släpper in sitt barn i vuxen ålder. En person kan fortsätta att bo hos sina föräldrar, samtidigt, utan att arbeta någonstans, utan att ha någon källa för en normal tillvaro.

Allt beror på personlighet, utbildning och önskan om oberoende. För många sker bildandet av vuxen ålder enligt alla kriterier mycket senare än den angivna åldern. Därför är det ganska svårt att dra en tydlig linje för alla i detta avseende, det är olika för varje individ.

Att vara vuxen är inte alltid lätt. Men trots detta strävar vissa så snart som möjligt för att komma på vägen för ett självständigt liv, för att inte vara beroende av någon och uppnå stor framgång på olika områden i samhället. För de går mot sina drömmar.

Video: Skillnader mellan en vuxen och ett barn